Písomky / DÚ
- Po03. 11.
I.A·domáca úlohaMatematika:chýbajúci: s. 41 ostatní: ak nestihli na hodine, dokončia si str. 41
I.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:chýbajúci: Šlabikár: s. 47 Písanie: s. 19 ostatní: písanie: dokončiť str. 19 - ak nestihli všetci: čítať kartičku č.3 z oboch strán
II.A·domáca úlohaMatematika:PZ str. 33 - vypracuje Paľko
II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PU str. 24 + prefotený papierik - dokončí Paľko Bodkin doplnkový zošit - str.11,14 - d.ú. celá trieda
II.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ cez prázdniny čítať str.32 Záhrada děda Kleofáša, deti dostali pracovný list, kto cez prázdniny chce, môže vypracovať. Povinné je len čítanie.
II.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakujte slovnú zásobu školských pomôcok a nauč sa sl. zásobu z papiera Helloween
II.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:U- 13/pieseň, 14. PZ- 8/1
III.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Urobiť na papier formátu A4 rodostrom - nakresliť najbližších členov rodiny (mum, dad, grandpa, grandma, brother, sister). Môžu byť aj fotky alebo nakreslení členovia rodiny.
III.A·domáca úlohaMatematika:PZ s. 32/okraj, 33/okraj - opakovať násobenie a delenie 2, pribudlo číslom 3 -učiť sa postupne a precvičovať základné spoje, menovať násobky Chýbajúci: s.32, 33/24,27
III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PU s.27/tvorivá úloha (a+b) - opakovať vybrané slová po B, pravidelne každý deň čítať
III.A·domáca úlohaVlastiveda:Mať vypracované strany - 6 - 8, 10, vedieť určiť poradie mesiacov v roku (november = 11., máj = 5. mesiac v roku...)
III.B·domáca úlohaMatematika:PZ str. 32/cv. 12
III.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PU str. 29/cv. 4 Chýbajúci žiaci: PU str. 28/cv. 2, 29/ cv. 3
III.B·domáca úlohaVlastiveda:PZ str. 7/ cv. 4 Chýbajúci žiaci: PZ str. 6/ cv. 2, 3
III.C·domáca úlohaMatematika:PZ str.9/2,3 Na hodine sme robili: PZ str, 10,11
III.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: PZ str. 23 - celá strana, malý PZ str. 12/ pravopisné cvičenie
IV.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať 3. lekciu
IX.A·domáca úlohaChémia:V pondelok 3.11. píšeme písomku, učebnica str. 8 - 21
IX.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Úlohy pre chýbajúcich - spisovné a nespisovné slová
IX.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Úlohy pre chýbajúcich SJ: Tvorenie nových slov odvodzovaním a skladaním. Poznámky + pracovný list.
IX.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Úlohy pre chýbajúcich - spisovné a nespisovné slová
V.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Napísať 5 kladných viet a vytvoriť z nich 5 otázok pomocou prehodenia slovosledu, tak ako sme sa to učili dnes na hodine.
V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovať od začiatku škol. roka
V.B·domáca úlohaVýtvarná výchova:Priniesť si listy na výtvarnú výchovu.
VI.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:90/1
VI.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovať po balady
VII.A·domáca úlohaChémia:V pondelok 3.11.píšeme písomku, učebnica str. 7 - 23
VII.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Úlohy pre chýbajúcich SJ: PZ s. 48 celá, s. 49/4 celá úloha. Pracovať so slovníkom - juls.savba.sk Vedieť význam neznámych slov.
VIII.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovať učivo 7. a 8. ročníka- Ut04. 11.
I.A·domáca úlohaMatematika:Ondrejko a Markusko si vypočítajú 62/4 (mali logopédiu)
I.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár: s. 48 čítať text Písanie: DÚ v cvičnom zošite- z kartičky č. 3 urobiť 1 ľubovoľnú vetu prepis, 1 ľubovoľnú vetu odpis a 1 ľubovoľnú vetu nadiktovať. Pozrite si, prosím, ako sme to precvičovali dnes v škole. Dnes to deťom moc nešlo, budeme to stále precvičovať. P= prepis ( z tlačeného textu do písaného) O= odpis (odpisujú písaný text) D= diktát
II.A·domáca úlohaMatematika:PZ str. 33- dokončiť + 34 - vypracujú chýbajúci
II.A·domáca úlohaPrvouka:PZ str. 14-17 - zopakuj si celý tem. celok
II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PU str. 25/1a)b)2a),5 - vypracujú chýbajúci D.ú. 25/2b), 4 - prepíš do zošita so zelenou bodkou - celá trieda Čítanka str. 33- čítať celá trieda + vypracujú chýbajúci aj cvičenia 33/1,2
II.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ str. 12 ( hore )- nauč sa novú slovnú zásobu aj písať PZ str. 14/1,2 - vypracujú chýbajúci
II.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na DÚ dokončiť učebnica str. 14/1,2 + opakovať slovíčka školské pomôcky
II.B·domáca úlohaPrvouka:DÚ: str. 23/5
II.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítať 2x , urobiť tajničku úloha 2
III.A·domáca úlohaMatematika:PZ s.34/okraj, ovládať násobky 3, základné spoje násobenia a delenia 2,3 Chýbajúci: s. 33, 34/36,39,42,45 - zajtra si priniesť PZ z geometrie
III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PU s.23/19b - do zošita napísať 5 viet, zopakovať si vybrané slová po B (, záložka v PU) Chýbajúci: s. 27
III.C·domáca úlohaMatematika:PZ str.32/okraj
III.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: PZ str. 24 celá strana + opakovať vybrané slová po B
III.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: čítanka str. 28 - 29
III.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: čítanka str. 28, 29
IV.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať 3. lekciu
IX.A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Tem. previerka - slovná zásoba 1. časť PZ s. 10 - 13 - všetky úlohy PZ s. 14/13 Slová podľa: - významu: jednovýznamové/viacvýznamové, synonymá, homonymá, antonymá - spisovnosti: spisovné/nespisovné (slangové,nárečové) - pôvodu: domáce/cudzie - dobového výskytu: historizmy, archaizmy, zastarané slová, neologizmy - citového zafarbenia: neutrálne/expresívne - štylistickej príslušnosti: hovorové, odborné, knižné, básnické Učiť sa z PZ, poznámok, zošita. Treba si pozrieť aj úlohy, ktoré sme robili na vyuč. hodinách. Precvičovať môžete aj online.
IX.B·domáca úlohaFyzika:Pre chýbajúcich: učebnica str. 17 - 20, PZ str. 7, 8
IX.B Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Tem. previerka - slovná zásoba 1. časť PZ s. 10 - 13 - všetky úlohy PZ s. 14/13 Slovníky! Slová podľa: - významu: jednovýznamové/viacvýznamové, synonymá, homonymá, antonymá - spisovnosti: spisovné/nespisovné (slangové,nárečové) - pôvodu: domáce/cudzie - dobového výskytu: historizmy, archaizmy, zastarané slová, neologizmy - citového zafarbenia: neutrálne/expresívne - štylistickej príslušnosti: hovorové, odborné, knižné, básnické Učiť sa z PZ, poznámok, zošita. Treba si pozrieť aj úlohy, ktoré sme robili na vyuč. hodinách. Precvičovať môžete aj online.
VI.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:90/1- St05. 11.
II.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakujte slovnú zásobu školských pomôcok ( aj písanie)
III.A·domáca úlohaPrírodoveda:PU s.17/6 - do veľkého zošita urobiť tabuľku a do nej zapísať odpozorované údaje (29.10.-4.11.) + 19/5 -zapisovať namerané hodnoty do tabuľky - prečítať si učivo s.18-25 (v stredu si spravíme skupinovú prácu, budú môcť pracovať aj s učebnicou, aby vedeli, kde a čo v nej nájdu...) Chýbajúci: PU s.18-25
III.B Celá trieda·Skúšanie žiakovMatematika:Násobenie a delenie číslom 2
IV.A·domáca úlohaVlastiveda:Zistiť nárečové slová a napísať ich význam. Pekné prázdniny
IX.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Online precvičovanie na previerku Slová podľa dobového výskytu: Slová podľa citového zafarbenia: Slová podľa pôvodu: Slová podľa spisovnosti:
IX.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Online precvičovanie na previerku Slová podľa dobového výskytu: Slová podľa citového zafarbenia: Slová podľa pôvodu: Slová podľa spisovnosti:- Št06. 11.
V.A·domáca úlohaVýtvarná výchova:Priniesť si listy na výtvarnú výchovu.- Pi07. 11.
I.A·domáca úlohaPrvouka:chýbajúci: s.10 všetci: vedieť vymenovať zmysly. Posielam link na pieseň o zmysloch, ktorú sme sa učili.